0-18个月宝宝的情商教育 2009-07-28 00:00 作者:admin 原创作者:新浪网-佚名 已有1748人阅读

关键词:情商教育

在出生的头两年,孩子的小手变得越来越灵活,小腿越来越有力。在我们的眼中,他的手脚在不停地忙啊忙。可有谁知道,在这个过程中,孩子的自信心与个性是如何发展的呢? 

  毫无疑问,他是独一无二的。而且,这种独一无二有很强的先天成分。


  0~6个月


  新生儿并非白纸一张,他已经带着父母的基因。甚至在子宫中,他就在形成自己的个性了。平静、放松的孕期,顺产的经历,都有助于生出一个平和的宝贝。


  一出生,宝宝的个性就开始显现。有的兴奋,你都困了,他还不肯闭眼睛;有的安静,整天睡觉,让你觉得没事可做;有的随和,凡事随遇而安;有的“困难”,稍不如意就哭闹不休。但是,你这么评价他,也许反映了你内心的期望。所以,无论如何,一定要对宝宝说,他是个好宝宝。因为,你的积极暗示,对他已经开始起作用了。


  6~12个月


  从6个月起,你的宝宝开始有了独立的意识。他开始有点意识到自己与母亲是不同的个体,知道自己对周围的人和物会产生影响,他甚至知道了自己的名字。


  随着记忆力和对周围意识的发展,他的个性也在不断发展。他开始了解什么是可以做的,什么是不能做的。但你却不能从此就期望他是个“完美”宝宝。因为尝试打破你原来预期的“边界”,正是小家伙学习与探索的方式之一。


  这个阶段,最亲近的人离开,会令宝宝焦虑不安。尽管这种黏人现象有时令人烦恼,但这正表明宝宝开始意识到你对他有多重要。


  一些孩子天生好交往、更大胆,他们会很快度过分离焦虑期;一些孩子谨慎、胆小,他们在相当长的一段时间内,都会像块妈妈身上的 “小年糕”,希望妈妈寸步不离。


  这个时期,与孩子建立良好的依恋关系,能让孩子更有自信。有安全感做后盾,孩子将更乐于探索。


  12~18个月


  在第一个生日到来时,我们通常会让宝宝“抓周”。宝宝抓什么有偏好,也有偶然性,但由此对妈妈产生的暗示,又会影响妈妈对宝宝行为的理解。其实,就是不“抓周”,你对他喜欢什么,不喜欢什么,也能看出个八九分了。


  随着他的活动能力越来越强,小学步儿探索的范围也更宽广了,他在神速地发展着。你会觉得他根本坐不住,一刻不停地奔来跑去,因为他渴望通过小脚步证明自己的独立性。


  几个孩子同时游戏,你会发现他们的个性各不相同。有的孩子易怒、攻击性强,有的孩子爱说话、好交往,还有的喜欢安安静静地一个人玩。孩子的个性就像父母的一面镜子,不必惊讶。研究表明,我们多数人天生就很像自己的父母。


  18个月以上


  在第二个生日到来时,你的小家伙已经有了更清晰的自我意识——他是谁,他想要什么,他不惧怕说出自己的愿望。他会时不时大发脾气,这可能是在试探你,同时,这种迹象也在表明他的独立性越来越强了。他知道自己想穿什么、吃什么、干什么。所以,当他达不到目的时有挫折感,也就不奇怪了。


  尽管,比起小婴儿的日子,他更像是个“小大人”了,他依然需要你对他注入大量的情感与关注。同时,他还需要有安全感和熟悉感。当习惯的事情发生了改变,或是突然看不见你了,他就会觉得像是天塌下来了。


  其实,孩子的个性有多少是先天的,有多少是后天的,不必那么在意。但有一点是毫无疑问的,你是孩子的榜样。所以,如果你快乐而自信,善良而富有爱心,孩子也会模仿你。

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